知情意行指的是什么

“知情意行”是在德育工作与心理学理论中经常见到的说法，一个人的品德是由思想品德方面的知、情、意、行四个心理要素构成，德育就是培养学生的知、情、意、行的过程。

“知情意行”在心理学理论中指什么

在心理学理论中，“知”指的是认知、观念，认知包括感知觉、意识和注意、记忆、思维，整个是一个逐步上升逐步整合的过程；“情”指的是情绪、情感，情绪和情感是由独特的主观体验、外部表现、生理唤醒等三种成分组成；“意”指的是意志；“行”指的是行为。

“知情意行”在德育工作中指什么

知，即道德认识，是人们对道德规范及其意义的理解和掌握，对是非善恶美丑的认只判断和评价，以及在此基础之上形成的道德辨识能力。同时是人们确定对客观事物的主观态度和行为准则的内在依据。

情，即道德清感，是人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态变，是进行道德判断时引发的一种内心体验，对品德认识和品德行为起着激励和调节作用。