诗分类7大类
按内容诗可以分为:抒情诗、边塞诗、叙事诗、送别诗、咏史诗、田园诗和讽喻诗。按形式分为:诗、战争诗、抒情诗、叙事诗。按形式分为:古体诗(古诗、楚辞、乐府诗、杂言、四言、五言、七言等)、近体诗、词、曲、新诗。 按内容分 抒情诗: 集中抒发诗人在生活中激发起来的思想感情为特征,主要来抒发诗人的思想感情来反映生活。 特点: 抒情诗侧重于主体思想感情的内心世界,有时直抒胸臆,有时比较含蓄,常常是用第一人称;常借景抒情,因此不会详写生活及事件的过程,一般无完整的故事情节;不具体描写人物和景物;常常讲究押韵,有的还设置节拍与音乐。 边塞诗: 边塞诗又称出塞诗,是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗。一般认为,边塞诗初步发展于汉魏六朝时代,隋代开始兴盛,唐即进入发展的黄金时代。 据统计,唐以前的边塞诗,现存不到二百首,而《全唐诗》中所收的边塞诗就达两千余首。其中有些宏伟的篇章不但是汉族文学的宝贵财富,而且极具历史意义。 特点: 题材丰富、主题复杂、情感矛盾。 叙事诗: 叙事诗是诗歌体裁的一种。它用诗的形式刻画人物,通过写人叙事来抒发情感,与小说戏剧相比,它的情节一般较为简单。 特点: 有故事有人物等小说的内容,情景交融,兼有抒情诗的特点;情节完整而集中,人物性格突出而典型;浓厚的诗意,简练的叙事,层次清晰的生活场面。 送别诗: 是抒发诗人离别之情的汉族诗歌。著名的代表人物有李白,王维,王昌龄等。送别诗抒写离别情绪,是分离时迸发的情感火花。要把这种情感火花表达出来,并不是一件容易的事。 特点: 托物寓情 形象生动;寄情于景 情景交融。 咏史诗: 以历史为客体来抒写主体情志的诗歌。大多针对具体的历史事件或历史人物有所感慨或有所感悟而作。 特点: 历史典故为题材,表明自己的看法;借古讽今,或抒发沧桑变化的感慨。 田园诗: 山水田园诗,古代汉族诗歌之一。源于南北朝的谢灵运和晋代陶渊明,以唐代王维、孟浩然宋代杨万里为代表。这类诗以描写自然风光、农村景物以及安逸恬淡的隐居生活见长。诗境隽永优美,风格恬静淡雅,语言清丽洗练,多用白描手法。 特点: 情、景、事、理的浑融;平淡中见警策,朴素中见绮丽。 讽喻诗: 首句标其目,卒章显其志;反映对国事民生,政治上的讽刺,充分暴露当时政治的黑暗和人民的苦痛。 特点: 语义通俗,诗境平易,情真意实,体现出对社会、对政治、对人民的强烈正义感和责任感。 按形式分 古体诗: 包括古诗(唐以前的诗歌)、楚辞、乐府诗。注意“歌”、“歌行”、“引”、“曲”、“呤”等古诗体裁的诗歌也属古体诗。古体诗不讲对仗,押韵较自由。古体诗的发展轨迹:《诗经》→楚辞→汉赋→汉乐府→魏晋南北朝民歌→建安诗歌→陶诗等文人五言诗→唐代的古风、新乐府。 近体诗: 包括律诗和绝句。 词 又称为诗余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。其特点:调有定格,句有定数,字有定声。字数不同可分为长调(91字以上)、中调(59-90字)、小令(58字以内)。词有单调和双调之分,双调就是分两大段,两段的平仄、字数是相等或大致相等的,单调只有一段。词的一段叫一阙或一片,第一段叫前阙、上阙、上片,第二段叫后阙、下阙、下片。 曲 又称为词余、乐府。元曲包括散曲和杂剧。散曲兴起于金,兴盛于元,体式与词相近。特点:可以在字数定格外加衬字,较多使用口语。散曲包括有小令、套数(套曲)两种。套数是连贯成套的曲子,至少是两曲,多则几十曲。每一套数都以第一首曲的曲牌作为全套的曲牌名,全套必须同一宫调。它无宾白科介,只供清唱。 新诗 指五四运动前后产生的、有别于古典、以白话作为基本语言手段的诗歌体裁。 其他诗歌分类方式: 按体裁分:童话诗、寓言诗、散文诗。 按国家和作者分:外国诗、中国诗。 按创作方法分:诗歌、民歌或童谣。 从字数上分:四言诗,五言诗,七言诗。 |
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反馈调节和负反馈调节的区别
定义不同负反馈调节是指反馈信息与控制信息的作用方向相反, 反馈调节是指反馈信息不是制约控制部分的活动,在人体内所占比例不同负反馈调节是人体内大多数情况下的控制机制,少数情况下的控制机制需要反馈调节。反馈方式不同反馈调节是机体直接下达命令到达腺体。负反馈是作用在腺体的激素等物质达到饱和再反馈给机体从而抑制激素分泌。作用不同负反馈调节的作用是起纠正、减弱控制信息的作用。
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汉阳大学留学申请条件
韩国汉阳大学留学分为本科申请、研究生申请、硕博申请。本科申请:18-25岁(留学生高中毕业不能超过3年);高中及同等学历毕业生(包括三校(中专生、职高生、毕业生)皆可申请。普遍TOPIK3级以上(语言能力申请资格以大学简章要求为准,根据申请学校和专业的不同,在国内外的4年制正规本科大学,修完4学期(2年)以上正规课程,或者毕业(预毕业) 于国内外的正规专科大学。研究生申请: