教育对生产力的促进作用

教育促进生产力的生产和再生产，教育促进科学知识的生产和再生产。生产力的发展推动和制约着教育的发展，而教育对生产力的发展也起着巨大的促进作用。

具体促进作用如下：(1)教育是劳动力再生产的必要手段。人是生产力中最重要和最关键因素。通过教育，可以使人掌握文化科学知识和技术，成为专门的人才。这些人进入生产过程之后，就能不断地促进生产力的发展。教育把可能的生产力转化为现实的生产力，是劳动力再生产的重要手段。

(2)教育是科学知识技术再生产的手段。科学技术是第一生产力。 通过教育，可以使科学技术知识从原来为少数人掌握到为更多人所掌握，并且运用到生产实践中，由此推动生产力的发展。

(3)教育是生产新的科学知识技术的手段。教育的主要职能是传递人类已有的科学知识，但它也能承担生产新的科学技术知识的任务，这在高等学校表现得尤为属明显。新的研究成果和发明一旦在生产中被应用，就能提高社会生产力。

教育的意义

教育能促进个体发展，包括个体的社会化和个性化；影响社会人才体系的变化以及经济发展；提高受教育者的潜在劳动能力；为国家的发展培养人才，服务于国家的政治、经济发展；影响文化发展，满足文化本身延续和更新。
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