1.1质点的概念与理解

质点是我们在高中物理过程中学习到的一个很重要的物理模型，它是一种理想化的物理模型，质点会贯穿整个高中物理的学习过程。所以，质点的重要性就不言而喻了。

那么，为什么要提出质点这一物理模型呢？

我们先从提出质点模型的背景来看。

物理学家提出质点这一物理模型，是为了方便对物体的研究，是为了让我们能更加清晰的抓住所研究物体的主要因素，于是就采取了“突出了其主要因素，忽略其次要要素的科学研究方法（很重要的思考问题和研究问题的方法）”，质点正是在这样的研究方法的指导下而提出来的。

简单来说，质点是为了我们研究问题的方便而提出来的理想化的物理模型。

我们现在可以给质点下一个定义：

质点是有质量无大小的点。

一个物体被视为质点后，我们就能简化其各个部分的受力情况和运动情况，用质点来代替被研究的物体，大大简化了我们对物体研究时的难度。

那么，一个物体在什么样的情况下可以被视为质点呢？

具体来说有以下几种情况我们可以把被研究的物体视为质点：