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文化教育

14.1动量及动量定理

文化教育佚名2023-09-17

我们在前面的介绍里面,多次采用两个已知物理量的比值的方法来定义新的物理量,比如电场强度、电容、密度等物理量。

今天我们引入一个新的物理量:动量。

科学家在研究两个小球相互碰撞的过程中,基于物理守恒的美,一直猜测在两个小球的碰撞的过程中,是什么物理量在碰撞前后保持不变?是小球的速度?还是碰撞前后的小球的动能?

以上都不是,经过严密的物理实验以及理论计算,科学家们寻找到了小球碰撞前后保持不变的物理量,那就是小球的质量与速度的乘积之和,在碰撞前后保持不变。

科学家们把物体质量与速度的乘积定位为动量

我们用字母p表示动量,所以:p=mv,单位是千克米每秒。

动量是矢量,由此我们可以记住,一个标量与一个矢量的乘积还是矢量。

动量是高中物理阶段非常重要的物理量,其定义对于宏观、微观都适用。

下面来介绍下动量定理。

动量定理是描述一个物体在受到力的作用后,其动量的变化量,与物体所受到力及其力作用在物体上的时间之间的关系。