有30年教龄的高中班主任直言：真正决定成绩的，不是智商和方法

人生，什么是最重要的呢？人除了健康之外，最重要的就是“学习”二字。人生没有健康的身体，一切都会归零。做人当要珍惜自己的身体健康，人有了健康的身体才能学习，有了学习，才能奋斗，如此就能收获幸福快乐的生活。

一个人健康的身体是用来学习的，人生的任务就是学习，只有学习，才能实现人生之梦；只有学习，才能使人生少走弯路；只有学习，才能成就自己的美好人生。

人的知识和学问是学出来的，不会是从天上掉下来的。人的才干和能力也是从学习中而来的，只有学习，才能使人智慧；只有学习才能使人手中有艺。人生，谁抓住了学习，也就抓住人生的关键点；谁抓住了学习，谁就抓住了自己的人生。

高中成绩在很大程度上决定了高考成绩，而好的高中成绩则需要掌握正确的学习方法和有良好的学习氛围。然而，学生成绩好并不仅仅是智商和方法的问题，而是需要从学生主体出发来综合分析学生学习好的背后因素，除了好的学习氛围和正确的学习方法，学生的主观能动性也不能被忽视。本文将探讨高中成绩的根本原因，并给出中等生提高高中成绩的方法。

一个好的学习氛围对于学生的学习成绩起到至关重要的作用。教学环境和教师教学水平都是影响学习成绩的重要因素。好的教师和安静的学习环境可以激发学生的学习兴趣，帮助学生更好地掌握知识。而对于一些有能力的教师来说，如果没有优秀的学习氛围，教师对于学生的影响也会大打折扣。

学生在家庭教育和同学交流中获取的信息也是学习氛围的一部分。良好的家庭教育可以帮助学生形成合适的学习态度和正确的价值取向，学校和社会也应该为学生提供交流、互助和分享的途径，尤其是对于中等生，建立良好的交流平台更为重要。

掌握正确的学习方法，是高中学生提高高中成绩的基础。高中和初中时段有很大的区别，初中更加注重学生对知识的掌握，而高中则更需要学生自主学习，尤其是在课堂的前后。如果学生不能够快速掌握正确的学习方法，那么，无论努力多长时间，都不能够取得很好的学习成绩。

高中学习方法不同于初中，需要学生独立分析问题，有利于拓展学生的思维。学生应注意背景知识的积累、题目的理解、考试的注意事项等，因为这些内容细节容易被忽略，但却是提高分数的关键。

学生的主观能动性表现为对于学习目标的定位和对于学习的动机。学生的学习动力是完全源于内心，需要学生朝着目标、朝着愿望去努力。如果学生没有迸发出学习动力，那么学习自然会变得枯燥无味。

学习动机是学生学习的原动力，主要表现为为什么去学习。学生需要有明确的目标和愿望，并且不断地提醒自己选择专业和学习上的原因。

结合教学经验和方法，高中班主任认为学生成绩好的根本原因包括有好的学习氛围、正确的学习方法、和有自己的学习目标并以此为动力。学生在高中阶段应该多观察学习好的同学的学习方法，通过总结、改正、不断提升，形成自己的学习方法，从而提高高中成绩。

1、树立目标和打造学习方法

中等生在高中学习中，需要树立一个千金的目标，并掌握尽可能多的科目的知识考试要点，以便通过适当的学习方法快速提高成绩。在学习过程中需要了解学科知识点的难度和重要性，适当分配学习时间，建立属于自己的学习体系，这有助于提升高中成绩并为高考做准备。

2、强化基础

高中课程前面的内容往往与往年的内容有所关联，所以高中学生必须巩固好基础。很多基础不好的学生需要回到重点课程的基本知识点上进行学习，例如英语语法、数学乘除法等，然后将这些知识点拓展到题目实践中，这有助于加强基础知识的掌握。

3、多练习、多复习

考试完成后，学生需要对自己的答案加以反思，总结经验，从而找出错误所在。而对于高中生来说，尤其是中等生，考试后的复习尤为重要，它可以帮助学生纠正自己的不足之处。复习的时候需要多练习，可以选择题目类似或相同的，从而提高解题速度，促进高中成绩的提高。