中学生逆反心理的特点？孩子家长说说自己的办法！

中学生逆反心理的特点那么关于中学生逆反心理的特点的问题，这里给家分享一些经验，希望能帮助到大家，也为了孩子们健康的成长。

1、青春期心理特点的影响

其实逆反心理是刚刚进入青春期的中学生，所萌发独立意识的一种表现。他们刚刚进入青春期，作为未成年人，他们面对紧张的学业、升学的压力和难以处理的人际关系，也就往往会有比较突出的表现。

2、心理过程发展的不平衡

青少年时期，认识、情感和意志的发展往往不平衡。主要表现在他们的情感、意志的发展先于认知的发展。在认知问题上，又容易出现非理性的认识。
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同时，许多青少年，由于他们的学习目的不同、需要不同、动机不同，在认知过程中，受每个人内部环境的不同影响。

造成青少年在由知向行的转化过程中，不能正确地转到社会所要求的行动上来，因而极易产生逆反心理。

学会跟孩子沟通非常重要，我的孩子也遇到过同样的问题，当时也是非常的着急上火，在了解到高途美好家庭后，学会了怎样有用的沟通，处理了孩子问题的同时，更孩子的关系也更加亲近，对孩子也更加了解。

3、盲目自负与自卑，情绪波动较大

伴随青春期自我意识的迅速发展，他们对自我评价过高，经常夸大自己的能力和优点，盲目自信，甚至会居高自傲、盛气凌人，严重者发展为自负。经历挫折和打击后，又盲目自卑，一蹶不振，缺乏对自我的正确认知与客观评价。

4、好奇心的驱使

青少年多数具有强烈的好奇心，受好奇心的驱使，他们喜欢新事物和新知识。心理学研究表明，好奇心过强能形成一种特殊的心理需要，这种心理上的认知需要可以转化为学习活动的动机，诱发学习兴趣，促使和推动学习者去探索有关的事物和认知信息。

青少年在学习中表现出来的不迷信、不盲从，具有较强的求知欲和探索精神，正是他们好奇心的具体表现。一般说来，人们对于越是得不到的东西，越想得到，越是不能接触的东西，越想接触，这就是所谓“禁果逆反”。

5、讨厌家长的说教，指东往西

伴随初中生成人感的增强，渴望摆脱家庭的束缚，不希望家长把他们当作孩子来看，喜欢跟家长对着干，“你指东，我偏往西”，精神分析理论将这段时期称为“仇亲期”，大概要持续2-3年左右。

关于中学生逆反心理的特点的问题，相信大家心里也有了答案，为了孩子的成长，家长们应该用心，寻找更科学的方式，在孩子成长的关键期提供帮助。