中小学教师严重紧缺一查人数反而超编带编的教师都去哪里了

由于人民生活水平的提高，教育越来越被家长和社会重视，因此教师的岗位变得越来越吃香。然而，尽管人数似乎足够，但实际上中小学教师严重短缺的情况也屡见不鲜。造成这种现象的原因有很多，包括老师的流动性、岗位类型和性别等因素。

1、教师岗位的三种类型：正式编制、控制数和合同工

正式编制的老师是指在报名参加考试时所拿出来的岗位就是正式编制，考上后就可以直接落编，未来不需要担心失业的问题，这是最主要的招聘方式。控制数的老师是指在单位的编制没有空缺的情况下，但是需要有一定新鲜力量补充时，提前使用一定的方式将老师先招进来，未来有空编后再办理落编手续。合同工的老师是指平时所说的代课老师，只要是大学毕业生，经过一定的考核就可以直接入职。

2、教师岗位的性别

教师岗位的性别构成也是造成短缺的一个原因。在学校工作的教师以女性为主，每年都会有一定比例的老师休产假，这就意味着其他老师需要承担更多的工作压力。在乡镇以下的学校，很多人可能都不愿意留在乡镇工作，这也是造成短缺的原因之一。

3、上级部门抽调