同位语和补语的区别
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同位语和补语的区别: 1、同位语删除不影响句子的意思,补语删除句子不完整。 2、同位语指的是起相同作用或相同成分,补语则是补充说明。 3、同位语强调等同,意在说明和解释,补语则弥补主语或宾语意义上的不足,有表述的性质。
补语: 英语补语的作用对象是主语和宾语,具有鲜明的定语性描写或限制性功能,在句法上是不可或缺的。补语是起补充说明作用的成份。最常见的补语有宾语补足语和主语补足语。 同位语: 当两个词或词组在一个句子中具有相同的语法地位而且描述相同的人或事物时,我们称它们为同位语。同理,当两个指同一人或事物的句子成分放在同等位置时,若其中一个句子成分是用于说明或解释另一个句子成分的,那么用于起说明或解释作用的句子成分就叫做另一成分的同位语。
举例: 宾语补足语补充说明宾语,如果去掉,句子意思不完整。如: I find the story interesting. interesting是宾语story的补语,如果去掉就不完整。 同位语可以是主语、也可以是宾语的同位语。去掉,并不影响句子的完整性。如: I live in Beijing,the capital of China. the capital of China是Beijing的同位语,解释说明的,可以去掉,并不影响句子的完整。 |
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高校提档线是怎么确定的
高校提档线则是由考生的填报行为所形成的。投档比例一般在105%以内。投档比例为105%,则填报了该校志愿且符合投档条件的考生,会从高分到低分依次向该校投档,第105个考生的成绩就是该校的投档线(也称提档线)。院校调档分数线又称调档线,按招生院校同一科类(如文科或理科)招生计划数的一定比例(1:在对第一志愿投档过程中自然形成的院校调档最低成绩标准。每一所院校都有自己的调档分数线。
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郑州工程学院是几本
经国家教育部批准建立的一所公办全日制普通本科高等学校。教学仪器设备总值2.41亿元。学校图书馆馆藏纸介质图书162万册,拥有《中国学术期刊全文数据库》等15个中外文数据库。郑州工程技术学院现有工学、经济学、管理学、艺术学、文学、教育学6个学科门类。本科专业25个,专科专业40个。建有省级工程实验室、工程中心等6个,市级重点实验室5个。电子信息工程”两个省级一流专业建设点。

